Hej læsere!
I dag startede vi ud med at lege en leg, som gik ud på at rose og finde positive ting ved hinanden. Det gav et smil på læben og en god start på dagen.
Derefter fik vi 45 min. med vores indsamlingsgruppe for at arbejde videre med vores indsamlingsprojekter.
Nogle af grupperne kom frem til, at de ville sælge juletræer og julegodter til forældredagen den 7. december.
Derudover vil vi også i fællesskab stå for en bod med flere forskellige Palæstinensiske småting.
Da vi mødtes efter de 45 minutter, lavede vi nogle faktuelle opgaver om Vestbredden og Gaza, hvilket gjorde, at vi fik styr på mange generelle ting om de palæstinensiske områder. De handlede f.eks. om religion, sprog og politiske partier.

Efter formiddagspausen gik vi i gang med at læse om muren, som er bygget af den israelske regering for at adskille Vestbredden fra Israel. Vi læste forskellige artikler, som indeholdt synsvinkler og argumenter fra både Israelsk og Palæstinensisk side.Vi fandt ud af, hvor meget det egentlig påvirker Palæstinenserne, og hvordan den adskiller dem fra f.eks. deres marker, skoler, hospitaler og arbejdspladser.
Vi så f.eks.også en lille film, som gav os et indblik i, hvor besværligt det er for en rigtig stor del af palæstinenserne at komme på arbejde. De skulle nemlig vente det halve af natten for at komme igennem et checkpoint.

Vi sluttede af med at høre sangen "Look into my eyes" med Outlandish.  Sangen er inspireret af et digt skrevet af en muslimsk pige, der selv oplever konflikten helt tæt på.
http://www.youtube.com/watch?v=DkwxMYiyd_M

I dag skulle vi afslutte sætningen: "Muren betyder..."
Tre af sætningerne lød sådan:
"Muren betyder sikkerhed for Israelerne og fængsel for Palæstinenserne."
"Muren betyder, at hverdagen i Palæstina er blevet meget hårdere. Det er pludselig blevet svært at gøre flere basale ting som at handle ind."
"Muren betyder, at der er rigtig mange Palæstinensere, der bliver afskåret fra familie, venner, skole, arbejde og frihed."

Globale hilsner
Ida Hove og Sofie Møller